Административная реформа заставляет бюджетные заведения думать о сервисе. Теперь их сравнивают по многим параметрам, а на практике это используют для сравнения не только коллективов и руководителей, но и городов и районов, в которых они работают. Группа компаний «ОМ-медиа» и журнали «Итоги и перспективы Архангельской области – 2018» представляют рейтинг учреждений.
Параллельно с открытием МФЦ, которые стали «Моими документами», был запущен мониторинг качества работы всех учреждений в России — как государственных, так и муниципальных — по одинаковым стандартам. Сведения об учреждениях и результаты их оценки размещаются на сайте bus.gov.ru. На апрель 2018 года сайту были известны 1327 учреждений Архангельской области и её муниципалитетов.
Оценкой занимаются отраслевые общественные советы, например, при региональном минздраве и т.д. Она проводится не синхронно, например, на сайте были одновременно отражены результаты оценки учреждений культуры только по данным 2015 г., здравоохранения — 2016 г., образования — 2017 г.
Мы приводим рейтинги 10 лучших учреждений в каждой сфере по этим сведениям, доступным на весну 2018-го, кроме сферы социального обслуживания (из-за большого числа специализированных, узкопрофильных заведений этого профиля). Итоговый результат — сумма баллов по пяти критериям:
Читатель с удивлением увидит в числе лучших образовательных заведений не только те гимназии, школы и лицеи, которые традиционно считаются в Архангельске престижными. Подчеркнём, что здесь итоги обучения — только один из пяти критериев, и даже не итоги как таковые, а в виде «удовлетворённости» от них. Эта конкретная оценка была разработана, чтобы стимулировать создание в бюджетных учреждениях сервиса с человеческим лицом. Чтобы уравновесить рейтинг более привычной, прямой оценкой образовательных структур по качеству подготовки учеников, приведём лучшие учреждения по их результатам.
Как сообщили редакции в областном минобрнауки, сводный рейтинг школ региона по ЕГЭ, числу олимпиадников не ведётся. Однако его составляют в отдельных муниципалитетах. Мы публикуем рейтинг учреждений Архангельска на основе данных департамента образования. Где учить ребёнка — зависит от его интересов и планов родителей, поэтому имеет смысл выбирать школу в том числе по успехам её воспитанников в конкретных предметах.
Из рейтингов исключены ЕГЭ по математике базового уровня (в силу незначительных разрывов в баллах и большого числа учреждений с одинаковым средним баллом), по немецкому и французскому языкам, географии.
Кроме сравнений внутри города и региона, есть и внешняя экспертная оценка по результатам. Осенью 2017 г. Московский Центр непрерывного математического образования при информационной поддержке «Социального навигатора» МИА «Россия сегодня» и «Учительской газеты» при содействии Министерства образования и науки РФ подготовил ряд рейтингов, в которых фигурируют и архангельские школы.
В самый известный — топ-500 — учреждения включаются по результатам ОГЭ и всероссийских олимпиад (ВсОШ). Места, кроме первых 25‑ти, не определялись. Важно, что 1% от 500 лучших школ страны составляют учреждения нашего региона.
Учреждения Архангельской области в топ-500 школ России, продемонстрировавших высокие образовательные результаты в 2016/2017 учебном году:
В топ-200 общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокие возможности развития способностей учащихся, учитываются только результаты ВсОШ (без ОГЭ) с начислением различных баллов за призёров и победителей региональных и заключительных этапов олимпиад. В этот список вошло одно учреждение нашей области — Архангельский государственный лицей им. М.В. Ломоносова.
Кроме того, архангельские учреждения включены и в 8 из 10 профильных рейтингов — по конкретным направлениям подготовки (их нет только в топ-100 школ социально-гуманитарного и социально-экономического профиля).
Учреждения Архангельской области в топ-100 общеобразовательных организаций России по профильным направлениям:
Список «Топ-300 сельских общеобразовательных организаций» формируется аналогично «Топ-500», но для включения в него достаточно хотя бы 1 балла за ВсОШ. В нём учитываются только общеобразовательные организации сельской местности и вводится поправочный коэффициент на размер сельской школы.
Школы Архангельской области в топ-300 сельских школ России:
Параллельно с открытием МФЦ, которые стали «Моими документами», был запущен мониторинг качества работы всех учреждений в России — как государственных, так и муниципальных — по одинаковым стандартам. Сведения об учреждениях и результаты их оценки размещаются на сайте bus.gov.ru. На апрель 2018 года сайту были известны 1327 учреждений Архангельской области и её муниципалитетов.
Оценкой занимаются отраслевые общественные советы, например, при региональном минздраве и т.д. Она проводится не синхронно, например, на сайте были одновременно отражены результаты оценки учреждений культуры только по данным 2015 г., здравоохранения — 2016 г., образования — 2017 г.
Мы приводим рейтинги 10 лучших учреждений в каждой сфере по этим сведениям, доступным на весну 2018-го, кроме сферы социального обслуживания (из-за большого числа специализированных, узкопрофильных заведений этого профиля). Итоговый результат — сумма баллов по пяти критериям:
- открытость и доступность информации об организации;
- комфортность условий предоставления услуг и доступность их получения;
- время ожидания предоставления услуги;
- доброжелательность, вежливость, компетентность работников организации;
- удовлетворённость качеством оказания услуг.
Читатель с удивлением увидит в числе лучших образовательных заведений не только те гимназии, школы и лицеи, которые традиционно считаются в Архангельске престижными. Подчеркнём, что здесь итоги обучения — только один из пяти критериев, и даже не итоги как таковые, а в виде «удовлетворённости» от них. Эта конкретная оценка была разработана, чтобы стимулировать создание в бюджетных учреждениях сервиса с человеческим лицом. Чтобы уравновесить рейтинг более привычной, прямой оценкой образовательных структур по качеству подготовки учеников, приведём лучшие учреждения по их результатам.
Как сообщили редакции в областном минобрнауки, сводный рейтинг школ региона по ЕГЭ, числу олимпиадников не ведётся. Однако его составляют в отдельных муниципалитетах. Мы публикуем рейтинг учреждений Архангельска на основе данных департамента образования. Где учить ребёнка — зависит от его интересов и планов родителей, поэтому имеет смысл выбирать школу в том числе по успехам её воспитанников в конкретных предметах.
Из рейтингов исключены ЕГЭ по математике базового уровня (в силу незначительных разрывов в баллах и большого числа учреждений с одинаковым средним баллом), по немецкому и французскому языкам, географии.
Кроме сравнений внутри города и региона, есть и внешняя экспертная оценка по результатам. Осенью 2017 г. Московский Центр непрерывного математического образования при информационной поддержке «Социального навигатора» МИА «Россия сегодня» и «Учительской газеты» при содействии Министерства образования и науки РФ подготовил ряд рейтингов, в которых фигурируют и архангельские школы.
В самый известный — топ-500 — учреждения включаются по результатам ОГЭ и всероссийских олимпиад (ВсОШ). Места, кроме первых 25‑ти, не определялись. Важно, что 1% от 500 лучших школ страны составляют учреждения нашего региона.
Учреждения Архангельской области в топ-500 школ России, продемонстрировавших высокие образовательные результаты в 2016/2017 учебном году:
- Архангельский государственный лицей им. М.В. Ломоносова
- СОШ №6 с углубленным изучением иностранных языков (Северодвинск)
- Гимназия №6 (Архангельск)
- Гимназия №3 им. К.П. Гемп (Архангельск)
- Средняя школа №45 (Архангельск)
В топ-200 общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокие возможности развития способностей учащихся, учитываются только результаты ВсОШ (без ОГЭ) с начислением различных баллов за призёров и победителей региональных и заключительных этапов олимпиад. В этот список вошло одно учреждение нашей области — Архангельский государственный лицей им. М.В. Ломоносова.
Кроме того, архангельские учреждения включены и в 8 из 10 профильных рейтингов — по конкретным направлениям подготовки (их нет только в топ-100 школ социально-гуманитарного и социально-экономического профиля).
Учреждения Архангельской области в топ-100 общеобразовательных организаций России по профильным направлениям:
- АГЛ им. М.В. Ломоносова — в топ-100 математического профиля, топ-100 физико-математического профиля, в топ-100 физико-химического профиля, топ-100 химико-биологического профиля, топ-100 биолого-географического профиля, топ-100 индустриально-технологического профиля
- Гимназия №6 — в топ-100 филологического профиля
- Гимназия №24 — в топ-100 оборонно-спортивного профиля
Список «Топ-300 сельских общеобразовательных организаций» формируется аналогично «Топ-500», но для включения в него достаточно хотя бы 1 балла за ВсОШ. В нём учитываются только общеобразовательные организации сельской местности и вводится поправочный коэффициент на размер сельской школы.
Школы Архангельской области в топ-300 сельских школ России:
- Верхнетоемская СОШ (Верхнетоемский район, с. Верхняя Тойма)
- Карпогорская средняя школа №118 (Пинежский район, с. Карпогоры)
- Октябрьская средняя общеобразовательная школа №2 (Устьянский район, пос. Октябрьский)
